قائمة المفردات الأكاديمية (AWL)

يستوعب، يراعي

معنيان، والأكاديمي منهما ليس معنى الفندق. ففي الحجاج يفيد إفساح المجال أو الأخذ في الحسبان: النظرية تستوعب شواهد مزعجة، والجدول يراعي طلبة الدوام الجزئي. وهو من أكثر كلمات الإنجليزية وقوعا في خطأ الإملاء: حرف c مضعف وحرف m مضعف. والاسم accommodation بمعنى السكن غير معدود في الإنجليزية البريطانية، أما الأمريكية فتقول accommodations.

قياس، تشبيه تمثيلي

النمط هو an analogy between A and B أو by analogy with، ولا يقال analogy of. والقياس يعقد أو يقام، بـ draw أو make. والصفة analogous ترد مع to، وتلفظ الـ g فيها قاسية لا كما في general؛ ولا تخلطها بـ analogue، وهي الإشارة التماثلية أو النظير. والحجاج بالقياس مشروع لكنه ضعيف، و false analogy اسم مقرر لمغالطة بعينها.

يتوقع ويستعد، يستبق

أقوى من expect: فأنت تتوقع الشيء وتتصرف على أساسه سلفا. والنحو يعثر الدارسين، إذ يأخذ جملة بـ that أو صيغة الـ ing ولا يأخذ المصدر بـ to أبدا؛ فـ we anticipate to find خطأ، و we anticipate finding صواب. وفي المقترح البحثي تعد anticipated outcomes بأنك خططت لها؛ فإن كنت لا تعني إلا الظن فاكتب expect.

يطمئن، يؤكد لشخص

واحد من ثلاثة يلتبس بعضها ببعض. فأنت تطمئن شخصا إلى أن أمرا حق (assure)، وتضمن نتيجة (ensure)، وتؤمن ممتلكات ضد الخسارة (insure). ومعظم الجمل التي يكتب فيها الطلاب assure تحتاج في الحقيقة إلى ensure. وفي الإنجليزية البريطانية يسمي assurance أيضا التأمين على الحياة، و quality assurance مصطلح ثابت لضبط الجودة.

يبلغ، يحقق مستوى

هو reach في صورة رسمية، ويستعمل للمعايير والمستويات والمؤهلات والأعمار لا للأماكن: فأنت تبلغ المحطة بـ reach ولا تقول attain. وكتابات التعليم البريطانية تتكئ على الاسم، فـ attainment و levels of attainment و the attainment gap هي العبارات الجديرة بالتعرف في وثائق السياسات. و attainable يعني ما يمكن بلوغه واقعا، وهذا هو مقصد الكلمة كلها.

نيابة عن، باسم

لا يعيش إلا داخل عبارة: on behalf of someone أو on someone's behalf، بمعنى بوصفه ممثلا له أو لمصلحته. ولا جمع له ولا يقوم وحده، فـ on the behalf خطأ؛ والإنجليزية الأمريكية تحتفظ كذلك بـ in behalf of، وهي تقليديا لمنفعة أحد لا للنيابة عنه. وأبعده عن on the part of التي تنسب فعلا إلى صاحبه ولا تعني القيام به عنه.

معظم، السواد الأعظم؛ كتلة

عبارة the bulk of تعني الأغلبية، والفعل بعدها يتبع المعنى: the bulk of the money was، و the bulk of the students were. وتعني الكلمة أيضا الضخامة المجردة، ومنها in bulk و bulk buying والصفة bulky. وفي الرسالة العلمية the majority of أسلم، لأن the bulk of the evidence تبدو تقديرا لا عدا.

يتوقف، يكف عن

هو stop في صورة رسمية. ويأخذ النمطين بفارق يسير: فـ cease trading انتهاء نشاط، و cease to exist انتهاء حال. والاسم شاذ جدير بالحفظ: cessation لا ceasement. والإنجليزية اليومية تؤثر stop، فورود cease في جملة إشارة إلى نبرة قانونية أو رسمية أو أدبية.

متماسك، مترابط المنطق

كلمة الممتحن: فمعايير الكتابة في اختبار IELTS عنوانها Coherence and Cohesion، وليستا شيئا واحدا. فالتماسك، وهو coherence، أن تلتئم الحجة كلها فيمكن تتبعها؛ أما الترابط، وهو cohesion، فأن تشد الجمل بعضها إلى بعض بأدوات مثل however و therefore. وقد يكون النص مترابطا غير متماسك. وإذا وصفت به سياسة فمعناه أن أجزاءها لا يناقض بعضها بعضا.

يتزامن، يتوافق

يرد مع with دائما، وفي معنيين: أن يقع الأمران في وقت واحد، وأن يتوافقا. والفخ في الاسم: فـ coincidence يضيف دعوى أن التزامن محض صدفة، وهي دعوى لا يقولها الفعل؛ فـ the two peaks coincide تقرير للتوقيت، و it was a coincidence نفي للصلة. وليس أي منهما دعوى سببية، ولا واحد منهما مثل correlate.

يشرع، يستهل

هو begin في نبرة القوانين والعقود والمراسم: proceedings commence، a course commences in October. ومد اليد إليه في النثر العادي طريق مألوف إلى التقعر، فـ the experiment commenced ليست أوضح من the experiment began. وانتبه إلى الاسم الأمريكي commencement، فهو حفل التخرج لا البداية.

متوافق، منسجم

يرد مع with دائما، ولا يقال compatible to. وله موطن تقني (compatible with Windows) وآخر حجاجي، والثاني جدير بالحذر: فقولك إن نتيجة compatible with a hypothesis لا يدعي إلا أنها لا تناقضها، وهذا أضعف بكثير من أنها تدعمها. والمنفي incompatible والاسم compatibility.

متزامن، متواقت

تعلمه في مقابل consecutive، فالثنائي يحمل عواقب حقيقية. فالمتزامن يجري في وقت واحد، والمتعاقب يجري واحدا إثر آخر؛ ولذلك فإن عقوبتي سجن concurrent مدة كل منهما أربع سنوات تعنيان أربع سنوات جملة، أما consecutive فتعنيان أطول من ذلك بكثير. وفي تصميم الاختبارات يعني concurrent validity أن المقياس الجديد يوافق مقياسا راسخا أخذ في الوقت نفسه.

يقصر على، يحصر

في النثر الأكاديمي يعلم به الكاتب حدود بحثه في الغالب: this paper confines itself to England، the analysis is confined to adults. والنمط confine X to Y، وكثيرا ما يعود الضمير على الفاعل. وحسيا يعني الحبس، ومنه a confined space و confinement. والجمع confines يعني الحدود، كما في within the confines of the study.

جدل، سجال عام

نزاع عام يصطف فيه كثيرون، لا مجرد خلاف بين باحثين. والجدل يشعل أو يثار أو يؤجج، وقد يقع شخص في قلبه. والكلمة مشهورة بنبرتين: على المقطع الأول في الأمريكية، وعلى الثاني كثيرا في البريطانية، وكلتاهما مقبولة. والصفة controversial.

عكس القضية

ثلاث كلمات في إملاء واحد. فالاسم the converse هو القضية بعد قلب حديها، وفي المنطق عكس if A then B هو if B then A، وليس بلازم أن يكون صادقا. والصفة تعني المقابل. والفعل، والنبرة فيه على المقطع الثاني، يعني المحادثة. أما الذي ستكتبه فعلا فهو الرابط conversely الذي يقدم الحالة المعكوسة.

جهاز؛ حيلة أسلوبية

الاسم device بحرف c والفعل devise بحرف s، تماما كما في advice و advise، والزوج مصدر موثوق لضياع الدرجات: فأنت تبتكر منهجا (devise) وتستعمل جهازا (device). وهو يسمي وراء العتاد تقنية، فـ rhetorical device أو literary device خطوة مقصودة من الكاتب. والتعبير left to their own devices يعني بلا إشراف.

يكرس، يخصص لـ

النمط devote X to Y، حيث X وقت أو مال أو مساحة أو جهد، والمبني للمجهول هو الصورة الأكثر ورودا في الكتابة الأكاديمية: the second chapter is devoted to method. وافصل بين أفراد الأسرة. فالصفة devoted تعني الوفي أو المحب، والاسم devotion عاطفي أو ديني؛ ولذلك تبدو the devotion of three pages to sampling غريبة، بينما three pages are devoted to sampling عادية.

يتناقص؛ ينقص شيئا

يعمل في الاتجاهين: فالأثر يتناقص، والشيء ينقص الأثر. واسم الفاعل يحمل مصطلحين ثابتين جديرين بالمعرفة: diminishing returns في الاقتصاد، و diminished responsibility في القانون. والاسم diminution نادر ثقيل حتى إن معظم الكتاب يعيدون الصوغ بالفعل. وهو يفيد انحدارا تدريجيا، فلا يصلح لانهيار مفاجئ.

يشوه، يحرف

هو الفعل المعياري لما يفعله التحيز بالنتيجة: القيم الشاذة تشوه المتوسط، والأسئلة الموجهة تحرف الإجابات. وهو يحمل نقدا دائما، لأن شيئا صادقا قد لوي عن صورته؛ فليس بديلا محايدا عن affect. والاسم distortion معدود ويمكن تعداده، كما في three sources of distortion.

مدة، طول الزمن

طول زمن مقيس لا لحظة فيه، ولذلك تستحيل at the duration، والعبارة المألوفة هي for the duration of. ويزاوج period التي تسمي حقبة من الزمن ولا تقيسها. والطب وعلم النفس يستعملانه بلا انقطاع: duration of symptoms و duration of exposure و mean duration of treatment.

يقوض تدريجيا، يتآكل

أصله جيولوجي واستعماله مجازي: فما تقوضه الكتابة الأكاديمية هو الثقة أو الاطمئنان أو التأييد أو الحقوق أو الهوامش. والكلمة تبني في معناها البطء والاتجاه الواحد، فهي تصحب gradually و steadily لا suddenly، ولا يتآكل شيء بين عشية وضحاها. والاسم erosion هو الصورة الأكثر ورودا، كما في the erosion of civil liberties.

خلق، مبدأ أخلاقي

المفرد يسمي مبدأ ناظما، كما في a work ethic أو a professional ethic. والجمع يؤدي عملين ويغير فعله تبعا لذلك: فهو مفرد بوصفه فرعا من الفلسفة (ethics is concerned with)، وجمع بوصفه مدونة سلوك شخص (his ethics were questioned). وكل رسالة علمية تحتاج أيضا إلى الصفة في معناها الإداري: ethical approval.

صيغة، هيئة عرض

اسم وفعل. فهو اسما الشكل الذي يقدم به الشيء، من صيغة الامتحان إلى صيغة الملف؛ وهو فعلا الترتيب على مواصفة بعينها، وفي الحوسبة يعني كذلك محو القرص، ولهذا كانت format the drive تعليمة مفزعة. وفي الإملاء يضعف حرف t، فتقول formatted و formatting. ويشترك مع formation و formula في الأصل اللاتيني forma، وإن استقرت كل منها في استعمال منفصل تماما.

يؤسس، ينشئ

هذا فعل مستقل بنفسه، صوره found و founded و founded، ومعناه التأسيس. والفخ إنجليزي محض لا نظير له في العربية: فصورة found هي في الوقت نفسه ماضي find واسم مفعوله، فالعين الواحدة تقرأ كلمتين لا صلة بينهما. فاقرأ الجملة بحثا عن النمط: a college is founded in 1451 تأسيس، و a key is found under a chair عثور؛ و the society was founded لا تحتمل إلا فعل التأسيس، إذ الصورة هنا founded لا found. واستعماله الثاني be founded on بمعنى قائم على. والاسم foundation مدخل مستقل في القائمة الفرعية السابعة.

ملازم، كامن في

يرد مع in، ومعناه أن الصفة تخص الشيء بطبعه، ومن ثم فهو يقتضي أن الصفة لا تزول بتصميم أفضل: فالمخاطر الملازمة للجراحة باقية مهما احتاط الجراح. وهذه دعوى قوية، فلا تستعمله حيث لا تعني إلا الشائع أو المتكرر. وجاره القريب intrinsic في القائمة الفرعية العاشرة، والفرق أن هذه الكلمة تقابل المكتسب أو العارض، وتلك تقابل الخارجي؛ وقريب منهما built-in. أما inherit فكلمة أخرى لا ينبغي الخلط بينها وبينه.

بصيرة، فهم نافذ

حرف الجر بعده into دائما: an insight into how nurses ration time، ولا يقال insight of ولا insight about. ويعمل معدودا وغير معدود، ويصاحب provide و offer و gain و valuable. واحذر استعماله حشوا، فعبارة provides insights into كثيرا ما لا تعني أكثر من tells us a little about، والممتحنون يفطنون للفرق.

ركن أساسي؛ تكامل

كلمتان في إملاء واحد، والنطق لا يفرق بينهما: ففي الاستعمال المعتاد يقع النبر على المقطع الأول في كلتيهما، فلا يدل على المقصود إلا التركيب النحوي. فالصفة تعني ما يؤلف جزءا لازما من كل، وترد مع to: fieldwork is integral to the degree. والاسم الرياضي يسمي حاصل التكامل، وكتب التفاضل والتكامل تتحدث عن the definite integral بين حدين. ولا يعني أي منهما integrated أي المدمج، ولا integrity أي النزاهة أو السلامة.

متوسط، وسيط في مرحلة

دورات اللغة تعطي الدارس معنى المستوى أولا (intermediate و upper intermediate)، أما في العلوم فهو يسمي طورا في منتصف عملية: an intermediate step، an intermediate compound، an intermediate host. وأبعده عن intermediary، فتلك شخص أو جهة تعمل بين طرفين؛ فالوسيط التجاري intermediary لا intermediate.

يدوي؛ دليل إرشادات

هو صفة بمعنى ما يؤدى باليد، وفي كتابة البحوث يعني عادة ما يؤديه إنسان لا برنامج: manual coding، manual checking، manual data entry. وهو اسما كتاب التعليمات. والأصل اللاتيني لليد يعطي كذلك manuscript و manufacture، وهذا خطاف نافع للحفظ. والظرف manually هو ما تكتبه حين تقابل بينه وبين الأتمتة.

ناضج، مكتمل النمو

مكتمل النضج، يقال في الشخص والكائن الحي والتقنية والفكرة. والجامعات البريطانية تستعمله في معنى إداري يصادفه كل متقدم: فـ a mature student هو من يبدأ الدرجة الجامعية بعد السن المعتادة، فوق الحادية والعشرين عادة، ولا تقول العبارة شيئا عن سلوكه. وله فعلا معنى مالي، إذ يستحق السند (matures) حين يحل أجل دفعه. والاسم maturity.

يتوسط؛ ينقل الأثر

التوسط في معناه اليومي هو العمل بين طرفي نزاع، ويرد مع between. والإحصاء يمنحه حياة ثانية يختبرها الممتحنون: فالمتغير الوسيط (mediating) ينقل الأثر من السبب إلى النتيجة، أما المتغير المعدل (moderating) فيغير قوة ذلك الأثر. والخلط بين mediator و moderator يغير ما يدعيه النموذج. وكلمة immediate هي هذه الكلمة منفية، in زائد mediatus، أي ما لا وسيط بينه وبين غيره.

وسيط، وسيلة

الجمع هو الدرس كله. ففي معنى وسيلة الاتصال الجمع media، وهي مدخل مستقل في القائمة الفرعية السابعة وتعامل اليوم في الغالب معاملة المفرد الجمعي (the media is). وفي معنى الحجم أو المستوى الجمع mediums. والأحياء تحتفظ بالجمع اللاتيني أيضا، فالخلايا تنمو في a culture medium وفي several media. وعبارة medium of instruction تسمي لغة التدريس في المدرسة.

عسكري؛ الجيش

هو صفة في الأغلب (military spending، military service، a military coup)، لكنه مع أداة التعريف يعمل اسم جمع كذلك، والاستعمال البريطاني يجيز بعده الفعل مفردا أو جمعا. والجمع militaries موجود ومألوف في السياسة المقارنة، غير أن الذي يكتب أكثر بكثير هو المفرد مع أداة التعريف. والكلمات القريبة ليست مرادفات: فـ militia قوة مسلحة غير نظامية، و militant يصف موقفا لا جيشا.

ضئيل، طفيف

ضعه في مقابل minimum، وهي مدخل مستقل في القائمة الفرعية السادسة. فـ minimal صفة درجة تعني ضئيل المقدار أو الأثر: minimal risk، minimal disruption. أما minimum فيسمي حدا أدنى ويستعمل قبل الاسم في تراكيب ثابتة: minimum wage، minimum age، a minimum of three. ولذلك فإن minimal wage و minimum difference خطآن متى أردت الأخرى.

متبادل، مشترك

ما يفعله كل طرف تجاه الآخر أو يشعر به نحوه: mutual respect، mutual benefit، mutual recognition. وقد كانت الكتب القديمة تنكر a mutual friend وتوجب a friend in common، لكن هذا الاستعمال صار اليوم معياريا. والعبارة الجديرة بالحفظ في الحجاج والإحصاء هي mutually exclusive، أي نتيجتان لا يمكن أن تقعا معا، وهذا غير دعويين متعارضتين لا أكثر.

عرف، معيار سائد

لا تقرأها اختصارا لـ normal، فتلك هي الصفة وهي مدخل مستقل في القائمة الفرعية الثانية. فـ norm معيار: إما قاعدة سلوك تتوقعها الجماعة، وهكذا يستعمله علم الاجتماع، وإما درجة مرجعية لمجتمع إحصائي، وهكذا تستعمله القياسات. فاكتب social norms لا social normals، و it is normal لا it is norm. ودعاوى normative تقول ما ينبغي أن يكون لا ما هو كائن.

يتداخل؛ تداخل

النبرة تفرق بين الاستعمالين: ففي الفعل على المقطع الأخير، وفي الاسم على الأول. والفعل يرد مع with والاسم مع between، وهذا جدير بالتمرين لأن مراجعات الأدبيات تحتاج إليهما معا: this study overlaps with earlier work، there is little overlap between the two samples. ويضعف حرف p في overlapped و overlapping.

سلبي؛ مبني للمجهول

معنيان يصادف الطلاب كليهما. ففي النحو يقدم المبني للمجهول متلقي الفعل، ولهذا تستعمله فصول المنهج ليبقى الانتباه على الإجراء لا على الباحث. وخارج النحو يعني القبول دون فعل، ومنه passive smoking و passive resistance و a passive role. والاسم passivity وضده active.

جزء، حصة

قطعة من كل، وهو أرسم من part. والفخ هو proportion، فتلك نسبة لا قطعة: فـ a large portion of the budget كتلة من المال، أما the proportion of women in the sample فنسبة مئوية. وإن تلاه رقم بعلامة النسبة المئوية فأنت تريد proportion بلا شك تقريبا. والمعنى الغذائي يعطي portion size.

أولي، تمهيدي

يعلم النتائج بأنها مؤقتة، فـ preliminary findings تعد القارئ بأن الاستنتاجات قد تتغير متى وصلت بقية البيانات. فاستعمله صادقا لا تواضعا مصطنعا. وانتبه إلى تقسيم العمل بينه وبين pilot: فـ a pilot study هي الدراسة نفسها، أما preliminary فيصف ما خرج منها حتى الآن. والاسم الجمع preliminaries يعني المراحل التمهيدية.

بروتوكول، خطة معتمدة

ثلاثة عوالم وكلمة واحدة. ففي البحث هو الخطة المكتوبة التي تقرها لجنة الأخلاقيات ويلزم أن تتبعها الدراسة، ولهذا كان protocol deviation حدثا واجب الإبلاغ. وفي الحوسبة هو القواعد المتفق عليها لتبادل البيانات. وفي الدبلوماسية هو السلوك الرسمي الصحيح، ويسمي كذلك معاهدات مثل Kyoto Protocol. والعبارة المألوفة according to protocol.

كيفي، نوعي

الأفضل أن يتعلم بوصفه طرفا في ثنائي، qualitative في مقابل quantitative، وإن لم يكن في قائمة الكلمات الأكاديمية منهما إلا qualitative. فالبحث الكيفي يسأل ما ولماذا بالكلمات: مقابلات ومجموعات مركزة وملاحظة، تحلل إلى موضوعات. والبحث الكمي يعد ويقيس فينتج أرقاما وإحصاءات. والخطاف أن الكيف يوصف والكم يعد، والمناهج المختلطة تستعمل الاثنين. وهو لا يعني عالي الجودة أبدا، فـ a qualitative school خطأ.

ينقح، يهذب

تحسين بتعديلات صغيرة لا باستبدال، وهذا بالضبط ما يجري للنموذج أو للتعريف أو لخطة الترميز أو للتقدير مع تقدم العمل. والمعنى الصناعي يعطي refined oil و refined sugar. وانتبه للصفة، فـ refined في وصف الشخص تعني المهذب الرفيع. والاسم المعدود refinement: two refinements to the model.

يخفف شرطا، يرخي

المعنى الذي يفاجئ الدارسين هو التقني، وهو في كل مكان في الاقتصاد والإحصاء: فتخفيف فرض أو قاعدة أو قيد أو شرط يعني جعله أقل صرامة. وعبارة if we relax the assumption of normality لا تعني أن الفرض أخذ قسطا من الراحة. أما معنى الاستجمام اليومي فمكانه الكلام المحكي. والاسم relaxation يخدم المعنيين.

يكبح، يلجم

الإمساك بالشيء عن الاندفاع، بالقوة أو بضبط النفس. وهو في ثلاثي: تكبح (restrain) ما كان سيندفع لولا ذلك، وتحد (restrict) من مقدار الشيء أو نطاقه، وتكون مقيدا (constrained) بظروف لا تملك تغييرها. والاسم restraint يشمل ضبط النفس والقيد المفروض معا، والصفة restrained تعني المتزن المتحفظ، وهي مدح في النثر الأكاديمي.

ثورة؛ دورة كاملة

إملاء واحد ومعنيان يبدوان بلا صلة وهما يشتركان في أصل يفيد الدوران: قلب نظام سياسي، ودورة كاملة كما في revolutions per minute. وقد امتد الأول إلى the digital revolution و the green revolution لأي تغير جارف. وميز revolt، وهي الانتفاضة نفسها، عن التغير الدائم الذي تسميه الثورة. والصفة revolutionary تصلح للمعنيين.

جامد، متصلب

صلب لا ينثني، أو غير مستعد للتنازل عن قاعدة. وإذا وصف به الناس أو الأنظمة أو التفكير كان نقدا في الغالب الأعم، فليس مرادفا محايدا لـ strict ولا لـ consistent. والخلط المكلف هو مع rigorous، فتلك مدح تعني الدقيق المستقصي: فالمنهج rigorous منهج جيد، والمنهج rigid عيب. والاسمان rigidity و rigour.

مسار، طريق

مسألة تجانس صوتي. ففي الإنجليزية البريطانية ينطق تماما كـ root، بينما يقفيه كثير من الأمريكيين بـ out، وخطأ الإملاء يجري في الاتجاهين: فالصواب root cause و grass roots، لكن en route و a route into teaching. والاستعمال المجازي شائع في كتابات التعليم، حيث التدرج المهني مسار إلى المهنة. والفعل يعني التوجيه في طريق بعينه.

سيناريو، تصور افتراضي

سلسلة أحداث متخيلة يستدل بها على العواقب، ولهذا تتحدث نمذجة المناخ والاقتصاد عن emissions scenarios و scenario planning، ولهذا ثبتت عبارة worst-case scenario. والجمع scenarios. ولا تستعمله بمعنى situation أو case، فالسيناريو افتراضي، وتسمية واقعة حقيقية سيناريو تقول عكس ما تريد.

مجال، ميدان؛ كرة

الكرة الهندسية هي المعنى الحرفي، لكن الكتابة الأكاديمية تستعمل المجازي في الأغلب: مجال نشاط أو نفوذ. ومنه the public sphere و the private sphere و the political sphere و a sphere of influence. وعبارة the public sphere مصطلح فني في النظرية الاجتماعية يسمي الفضاء الذي يتحاور فيه المواطنون. والصفة spherical لا تنتمي إلا إلى الشكل.

تابع، أدنى رتبة

صفة واسم وفعل، والفعل يفارقهما في النطق إذ ينطق مقطعه الأخير كاملا غير مختلس حيث تختلسه الصفة والاسم؛ أما النبر نفسه فلا ينتقل. والنحو يستعمله بلا انقطاع: فـ a subordinate clause جملة لا تقوم وحدها بل تتعلق بجملة رئيسة، وتأتي عادة بعد because أو although أو which. وفي المؤسسة الـ subordinate هو الأدنى رتبة. وفعلا، subordinate X to Y يعني أن تعد X الأقل أهمية بينهما.

مكمل، ملحق

الاسم والفعل كلاهما منبور على المقطع الأول، والفارق بينهما في المقطع الأخير: مختلس في الاسم، منطوق كاملا في الفعل. والفعل يرد مع with ويعني الإضافة إلى ما هو قائم لا الاستعاضة عنه: supplement an income with evening work. والصفة التي يحتاجها كل باحث هي supplementary، لأن المجلات تضع الجداول والبيانات الزائدة في supplementary material؛ والإنجليزية الأمريكية تستعمل supplemental أيضا.

يوقف مؤقتا، يعلق

معنيان كلاهما كثير في النثر الأكاديمي والصحفي. الأول الإيقاف المؤقت: suspend trading، suspend a pupil، و a suspended sentence حكم لا ينفذ ما لم يعد الجاني إلى جرمه. والثاني التعليق داخل سائل أو في الهواء، ومنه particles suspended in water. والاسم suspension يحمل المعنيين وله معنى كيميائي ثالث. أما suspense فمعنى آخر تماما.

فريق

اسم جمع، والإنجليزية البريطانية تعامله معاملة الجمع متى كان الأفراد هم المقصود، فـ the team have disagreed صحيحة هناك، بينما تبقيه الأمريكية مفردا في كل حال. وفي الأوراق البحثية the research team هي الطريقة المعيارية لقول we دون قولها. و teamwork كلمة واحدة؛ أما الفعل المركب team up with فأدنى من أن يكتب في رسالة علمية.

مؤقت

ما يدوم زمنا محدودا، ونقيضه permanent. وشبيهه temporal، ومعناه ما يتصل بالزمن عموما (temporal trends، the temporal lobe) أو الدنيوي في مقابل الروحي، ومبادلة إحداهما بالأخرى تقلب المعنى كله. ومن مصاحباته: a temporary contract، temporary accommodation، a temporary measure. والظرف temporarily كثير الوقوع في خطأ الإملاء.

يفجر، يستثير؛ مثير

إطلاق شيء فجأة، وهو في الغالب شيء غير محبب: trigger a recession، a reaction، a debate، an alarm. وهو يقتضي الفورية، فلا يلائم تراكما بطيئا. والاسم يسمي السبب كما يسمي زناد البندقية، وعلم النفس يستعمله اليوم لكل ما يثير الضيق. ويضعف حرف g في triggered و triggering.

يوحد

جعل الأجزاء المتفرقة كلا واحدا، ويقال في البلدان والأنظمة والنظريات، والاسم unification هو الصورة التي تستعملها كتب التاريخ. وقارنه بـ unite التي تتصل أكثر بانضمام الناس في عمل مشترك، وبـ united التي بقيت في أسماء الأعلام. والإملاء يتبع قاعدة الـ fy، فتقلب الـ y إلى ie قبل اللاحقة: unifies و unified، أما unifying فتبقيها.

ينتهك، يخالف

الفعل الرسمي لخرق ما كان ينبغي أن يصان: قانون أو حق أو اتفاق أو قاعدة أو فرض إحصائي. والإحصاء يستعمله محايدا وكثيرا، كما في the residuals violate the assumption of constant variance. وهو في غير ذلك محمل بشحنة أخلاقية ثقيلة، وأحد معانيه الاعتداء الجنسي، فأبقه للقواعد والمعايير. والاسم violation.

بصر؛ رؤية مستقبلية

ثلاثة معان تتقاسم الكلمة: حاسة البصر كما في ضعف الإبصار؛ وتصور لما ينبغي أن يكون عليه المستقبل كما في وثيقة استراتيجية؛ وما يرى في المنام. وكتابة السياسات والأعمال تتكئ على الثاني اتكاء يفرغه من المضمون في الغالب، والهدف المحدد أفضل منه دائما تقريبا. و visionary مدح للشخص، و visual يتصل بالإبصار، والمعنى الطبي هو الأول وحده.